A dance/movement therapy blog providing information regarding dance movement therapy education, training and events. The site is based at Montreal, QC Canada


www.dmtac.org

Thursday, October 18, 2012

Volunteer Positions in Montreal, QC

Story telling through architecture and image

This project is seeking a fifth participant/mover who is eager to work with diverse populations and be a part of a collective creation.
This ongoing exploration which looks at the assembly of image through kinesthetic relationship and architecture takes place every Wednesday afternoon at the Centre for the Arts in Human Development. This project will ideally evolve into a repeatable performance, both script-less and rehearsal-less to be presented in late April/early May 2013.
​The commitment is 1.5 hrs per week for 6 months.

​​Please contact Simon Driver if interested.

Monday, October 08, 2012

Workshop / Atelier

“Attunement and Empathic Reflection”

Workshop with Megan English
on Saturday October 20th, 13h-17h
dans le studio « A » des Grands Ballets Canadiens de Montréal
4816 rue Rivard, Montréal H2J 2N6

PRESENTER’S BIO:
Megan English is a Dance Movement Psychotherapist in private practice in Toronto. Over the past few years, Megan has worked towards spreading the word about Dance Movement Therapy and creating new opportunities within the field. She has presented to staff teams and introduced programs in settings such as Residential Treatment for Adolescents and Treatment for Eating Disorders. She continues to investigate and integrate the following areas into her work: somatic psychology, developmental theory, creative arts therapy methods, the relationship between therapy and education, affective neuroscience, the role the body plays in trauma recovery and the application of Dance Movement Therapy in different settings. Megan teaches for the National Ballet of Canada’s Outreach in Education Programs.

WORKSHOP DESCRIPTION:
This workshop invites exploration, play and inquiry into with what we tend to attune to in our interactions with others. Rhythm, tone of voice, facial expression, a quality of movement; are just some of the possibilities. We will use Laban Movement Analysis to understand our own movement preferences and how to expand our resources for attuning and reflecting within interpersonal and therapeutic movement experiences. There will be sharing and discussion of ideas focused around two questions. What is the role of attunement in therapeutic relating in our work? How does empathic reflection serve to support clients in their process of change and growth? Some developmental theory and information on the brain will be briefly touched upon to frame the afternoon of learning.

Rates:
Member $35
Non member $50

Limited spaces available. For advance registration please contact: dancetherapyca@gmail.com
                                                                    *        *        *       *       *

“L’Harmonisation et La Réflexion Empathique”

Atelier avec Megan English
le Samedi 20 Octobre, 13h-17h
dans le studio « A » des Grands Ballets Canadiens de Montréal
4816 rue Rivard, Montréal H2J 2N6

BIOGRAPHIE DE MEGAN ENGLISH:
Megan English est une psychothérapeute par la danse est le mouvement travaillant en pratique privée à Toronto. Durant ces dernières années, Megan cherche à promouvoir la thérapie par la danse et le mouvement et crée de nouvelles opportunités dans ce même milieu. Elle introduit notamment des programmes dans des cadres établis tels que les centres de réhabilitation pour les adolescents et le traitement des troubles alimentaires. Elle continue d’approfondir et d’intégrer les domaines suivants dans son travail: la psychologie somatique, théories développementales, méthodes de thérapie par les arts, la relation entre l’éducation et la thérapie, l’affect dans la neuroscience, le rôle que le corps joue dans la réhabilitation suite à un trauma et finalement, l’application de la thérapie par la danse et le mouvement dans différents milieux. Megan enseigne pour le Ballet National du Canada dans le volet des programmes éducatifs.

DESCRIPTION DE L’ATELIER:

Cet atelier propose l’exploration, le jeu et le questionnement sur ce dont nous sommes habituellement à l’écoute lors de nos interactions avec autrui. Le rythme, le ton de la voix, l’expression faciale, la finesse du mouvement, ne sont que quelques possibilités. Nous allons utiliser l’analyse du movement selon Laban afin de cibler et comprendre la préférence du choix de mouvements de chacun et d’expliquer comment élargir nos ressources afin de refléter et écouter ceux-ci à l’aide d’expériences interpersonnelles et thérapeutiques. De plus, il y aura des discussions et un partage d’idées autour de deux questions précises. Quel est le rôle de l’harmonisation en thérapie dans notre travail? Comment la réflexion empathique aide les clients dans leur processus de changement et de croissance? Afin de compléter cet après-midi instructif, il y aura un survol sur les théories développementales et quelques notions sur le fonctionnement cérébral.

Coûts:

Membres: 35$
Non membres: 50$

Places disponibles limitées. Pour une réservation à l’avance, s’il vous plaît contactez: dancetherapyca@gmail.com

Wednesday, October 03, 2012

United We Stand / L’union fait la force


United We Stand: Towards Professional
Empowerment of the Creative Arts Therapies
A lecture by David Read Johnson, PhD, RDT-BCT
Professor of psychology at Yale University
Director of the Institute for the Arts in Psychotherapy, 
New York City 
Internationally-known drama therapist
The lecture will be followed by a panel discussion with local representatives from art therapy, drama therapy, music therapy and dance movement therapy in Montreal. The
event is sponsored by AATQ, AQM, NADTA, DMTAC and the Department of Creative Arts Therapies, Concordia University.
When: Friday, October 12, 2012 at 6 p.m.
Where: EV 1.615, Engineering, Computer Science and Visual Arts Integrated
Complex (1515 Ste-Catherine St. W.), Sir George Williams Campus
Admission: Free of charge.
Dr. Johnson will speak from his experience as the Chairperson of the National Coalition of Arts Therapies Associations (1985 to 1991), during which he led the effort to produce the first and only joint conference of all the creative arts therapies associations in the U.S. His reflections and suggestions have been documented in his book: Essays in the Creative Arts Therapies: Imaging the Birth of a Profession (Charles Thomas, 1999). He will discuss the pros and cons of various forms of collaboration among the arts therapies fields, their political and professional consequences, and the current state of affairs in the U.S. He will emphasize the core challenge for our professions of tolerating differences between us, and present how larger professional groups have overcome this challenge.

                   *       *     *     *     *     *     *     *

L’union fait la force : vers le renforcement
professionnel des thérapies par les arts
Conférence de David Read Johnson, PhD, RDT-BCT
Professeur de psychologie à l’Université Yale
Directeur de l’Institute for the Arts in Psychotherapy de New York
Thérapeute par l’art dramatique de renommée international
La conférence sera suivie d’une table ronde avec des représentants montréalais de l’artthérapie,
de la thérapie par l’art dramatique, de la musicothérapie et de la thérapie par la danse et le mouvement. L’activité est commanditée par l’AATQ, l’AQM, la NADTA, la DMTAC et le Département de thérapies par les arts de l’Université Concordia.
Date : Vendredi 12 octobre 2012, 18 heures
Lieu : Salle EV 1.615, pavillon intégré Génie, informatique et arts visuels
1515, rue Sainte-Catherine Ouest, campus Sir-George-Williams
Coût : L’activité est gratuite.
M. Johnson parlera de son expérience en tant que président de la National Coalition of Arts Therapies Associations, de 1985 à 1991. Durant cette période, il a dirigé les efforts visant à organiser le premier et unique colloque conjoint de toutes les associations américaines de thérapies par les arts. Ses propos et idées sont présentés dans l’ouvrage Essays in the Creative Arts Therapies: Imaging the Birth of a Profession (Charles Thomas, 1999). En outre, il abordera les avantages et les inconvénients des diverses formes de collaboration entre les champs d’art thérapie, les répercussions politiques et professionnelles de ces collaborations, et l’état actuel des choses aux États-Unis. Enfin, il mettra l’accent sur le principal problème touchant nos professions – à savoir la nécessité de tolérer les différences qui nous séparent – et expliquera comment certains groupes professionnels de plus grande taille ont surmonté ce défi.